Gracijela Orobabić

Cjeloviti obrazovni materijal, zadaci i aktivnosti na temu školskih aktivnosti namijenjen je učenicima s teškoćama u  4., 5. ili 6. razredu, zavisno od razine i vrste teškoća. Kreirala sam kratki tekst i 8 aktivnosti i zadataka različitog tipa. Učenici s teškoćama vida ili motoričkim teškoćama lakše će rješavati zadatke na digitalnim uređajima.

Gotov materijal

School Activities - cjeloviti obrazovni sadržaj, zadatci i aktivnosti za učenike s teškoćama

school-activities

Materijal služi ponavljanju i uvježbavanju vokabulara vezanoga uz učionicu.

Davorka Nekić

Match the words and the items in the picture.

In the classroom

classroom

Materijal služi uvježbavanju i ponavljanju vokabulara vezanog uz godišnja doba.

Seasons

seasons

Materijal služi ponavljanju i uvježbavanju vokabulara vezanoga uz odjevne predmete.

Clothes

clothes

Andrea Sertić

Priprema i prezentacija za lekciju u prvom razredu gimnazije.

Teaching Tolerance

Ovo je cjeloviti obrazovni sadržaj, zadaci i aktivnosti za učenike s teškoćama na temu doručka i pribora za jelo. Zavisno od teškoća namijenjen je učenicima 4.-6. razreda, a listići i raznoliki zadaci se mogu dodatno prilagoditi. 

Engleski jezik - What's for breakfast? - cjeloviti obrazovni sadržaj, zadaci i aktivnosti za učenike s teškoćama

whats-for-breakfast

Kristina Mijandrušić Ladavac

Word ubacivanje slike pomoću tražilice

Tablica sa slikama i ponekim dodatnim podatkom služi kao predložak za oblikovanje teksta o osobi (proizvoljnog imena  a u ovom zadatku imena Mary) i njezinim aktivnostima u danu. Tablica je oblikovana tako da se od učenika očekuje upotreba i jesnih i niječnih rečenica u Present Simple (3.l.jd.) kao i prijedloga in/on/at za vrijeme. Zgodno je zadatak podijeliti kroz Flipgrid ili audio zadatak u BookWidgets (ili sl.)

Everyday Activities - a speaking exercise

marys-day

Vanesa Ficko Berić

European Day of Languages

Vedrana Frlan

"What does a good explorer need?" je digitalni obrazovni sadržaj namijenjen učenicima 2. razreda. 